LA INFOGRAFÍA: una manera efectiva para aprender y comunicar!

PRIMERA SESIÓN DE CLASE

Queridos estudiantes, a continuación encontrarán material para adentrarnos en el mundo de las infografías. No olviden que los límites en el aprendizaje los establecen ustedes, así que espero profundicen lo que más puedan.

El OBJETIVO es:
Diseñar y estructurar una infografía sobre un Delito Informático haciendo uso de la herramienta Piktochart.

Los PRODUCTOS son:

1. Cuadro de información básica sobre el delito informático que cada equipo haya seleccionado.
2. Pre-diseño de la estructura e información (datos, imágenes, íconos, etc.) que se usarán en la infografía.
3. Infografía sobre un Delito Informático diseñada en Piktochart

No olviden las siguientes recomendaciones:

• Organizarse en equipos de trabajo de 3 estudiantes.
• Asignar tareas a cada integrante según las habilidades de cada uno.
• Ser responsables y cumplidos con las actividades asignadas.
• Comunicar asertivamente las ideas.
• Resolver las dudas siempre que surjan.

ACTIVIDADES

En el siguiente video hago una breve introducción a nuestro tema:

Ahora debes complementar la información anterior; para ello observen el siguiente video, donde se explica los tipos de infografías y sus usos más frecuentes.

RETO

Veamos qué tanto has aprendido.  Resuelve el siguiente cuestionario!

       

DISEÑEMOS UNA INFOGRAFÍA

1. Lo primero que deben hacer es buscar variada información sobre el tema escogido, contrastarla y abstraer los conceptos y datos importantes.

Primer producto: Cuadro de información básica sobre el delito escogido. Esta tarea deben hacerla en casa, partiendo de lo que ya se vió en clase sobre Delitos Informáticos y las consultas complementarias.

Les dejo la guía para que apoyen la realización de la tarea

Evaluar la información WEB
GUÍA PARA ELABORAR MAPAS MENTALES

2. Lean la siguiente infografía; es una mini-guía de diseño muy práctica.  

                                                  

Segundo producto: realicen el pre-diseño de la estructura e información (datos, imágenes, íconos, etc.) que se usarán en la infografía en papel y a lápiz.  No olviden que se evaluará la siguienre clase.

SEGUNDA SESIÓN DE CLASE

APRENDIENDO A USAR PIKTOCHART

En esta sesión usaremos una aplicación online para diseñar la infografía de manera digital.  PIKTOCHART es una aplicación libre online muy fácil de usar (http://piktochart.com/).  Hacer un registro con una cuenta de correo electrónico.   Podrán ver los detalles en el siguiente videotutorial, a la par, trabajen en la aplicación su prediseño.

Tercer producto:  en este momento ya debieron terminar su infografía.  Descárguenla como imagen y la envían así:

          Correo:           diana.avila.torres@gmail.com

          Asunto:          Infografía_curso

          Mensaje:        saludo, nombres y apellidos completos de los integrantes, mensaje                                     relacionado, despedida.

EVALUACIÓN

La evaluación se realizará de dos maneras:

1. Entrar al siguiente link y resolver individualmente el cuestionario  (pueden hacerlo en casa):

EVALUACIÒN SOBRE INFOGRAFÍAS

2. Hacer un comentario describiendo su percepción individual sobre la actividad.

¡ÉXITO EN LA ACTIVIDAD!